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Struktur und Relevanz des informellen und non-formalen Lernens im Gesundheitswesen

Kontakt
Katharinenstraße 24
(Gebäude 26)
49078 Osnabrück
Kurzcharakteristik:
Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekts wurde speziell für das Gesundheitswesen untersucht, in welchen Kontexten informell und non-formal gelernt wird. Ziel war es hierbei, einen systematischen Überblick über die tatsächliche Struktur und Relevanz der unterschiedlichen Lernformen im Feld zu erhalten.
Laufzeit:
01.12.2010 - 15.05.2011
Projektleitung:
MitarbeiterInnen:
Drittmittelgeber / Kooperationspartner:
Bundesministerium für Bildung und Forschung